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小AI软件课

课程定位

6~7岁，形象思维的逻辑数学启蒙，认识软件和硬件的基本操作

课程目标

通过实现游戏小项目课程，了解scratch编程的特点，激发学习兴趣。
对于无软件编程的小朋友以实现挑战目标激发探索和创造欲望。
对于有初步软件编程的小朋友以软件编程的思路和解决问题的方式激发进一步学习的动机。

课程	课程名称	课程内容
1	会说话的小猫	通过做小游戏的形式引出“指令”和“程序”两个概念；通过制作动画的过程，激发学生对Scratch的学习兴趣。
2	爱运动的小猫	重点讲解编程知识点——事件，通过举例子、展示图片的形式让学生掌握住“事件”在Scratch中的定义。通过让学生了解外观、运动积木的使用，制作出完整的动画，激发学生的学习兴趣。
3	深海世界	从scratch自带库里导入角色和背景，通过课堂演示，学生实际操作的方式，让学生掌握角色和背景的导入。
4	小猫走长椅	明白“范围”这一概念，进而引出舞台坐标的讲解；通提出疑问，了解正负数的表示，了解相关的运动积木。
5	画多边形	引出相对运动和绝对运动的概念，引出舞台方向的讲解；通过了解画笔积木，提出疑问，分析疑问，得出画正方形的代码。
6	神奇的画笔	重点了解图章积木，通过引导学生使用图章积木制作出复杂的几何图形，让学生了解该积木的使用，引导学生制作出复杂的几何图形。
7	走迷宫	判断指令指令的讲解，了解执行判断积木的使用；通过画表格分析动画，实现动画脚本。
8	智能模拟灯（一）	通过做游戏了解消息的广播和接收机制，通过举例子、做游戏的方式讲解积木的使用，得出家用灯的项目分析。
9	智能模拟灯（二）	通过分析生活中的智能灯，得出智能灯的项目分析表格，提高学生发现解决问题的能力；通过分析实现声控灯和距离感应灯，了解“响度”积木和“距离感应”积木。
10	口算练习器	使用变量、“询问/回答”积木、循环等知识，制作一个口算练习的程序。了解询问/回答积木的用途--交互；通过制作游戏动画，熟悉询问/回答以积木的使用。

配套教具

课件配套智能硬件包

小AI初级课

课程定位

7~8岁，培养多元智力思维，探索软件和多种硬件的协调关系

课程目标

初步理解和掌握软硬件编程的方式方法。
理解软件编程的基本概念。
掌握软件硬件编程的操作方法。

课程	课程名称	课程内容
1	图形化编程入门	了解小AI课堂，了解图形化软件编程工具
2	编程硬件基础	了解小AI课堂硬件器材基本操作
3	显示图像	掌握在小AI主板LED矩阵上显示预制图像
4	小小钢琴	学会使用小AI主板制作一个可弹奏的小钢琴
5	显示数字	学会在小AI主板LED矩阵上显示数字
6	数数	学会在小AI主板lED矩阵上显示连续整数，理解“序列”以及“延时”概念
7	创意无限	发挥想象力，在小AI主板LED矩阵上显示创意图像
8	一闪一闪亮晶晶	学会在小AI主板LED矩阵上显示动画效果，理解“循环”和“视觉暂留”概念
9	显示字符串	理解“字符串”概念，在LED矩阵上显示字符串，
10	初始化	理解程序的执行流程，学习和使用“初始化”模块

配套教具

课件配套智能硬件包

小AI中级课

课程定位

8~9岁，抽象概念思维的启蒙，探索软件和多种硬件的复杂协调关系

课程目标

培养对软硬件结合的编程项目的兴趣。
了解和掌握蜂鸣器、RGB灯、按键、光敏传感器、温度传感器、六轴传感器、红外遥控器、超声波传感器、字符串模块、数字模块、简单判断语句、光电传感器、for循环语句、随机数等器件和概念。
学会使用在软件编程实现项目，理解软硬件结合的编程原理、方法、技巧。

课程	课程名称	课程内容
1	控制小AI	学习按键触发模块，理解事件触发
2	自控动画	熟练应用动画与触发相关知识
3	小AI会说话	认识蜂鸣器，学习播放音乐，播放音调知识
4	学写谱曲	通过音调，节拍，延时形成旋律，谱写曲目
5	小小音乐家	通过音调、节拍以及延时，创作乐曲
6	小创作—生日贺卡	综合所学，结合图案，音乐，触发，创作音乐贺卡
7	导入课	总结回顾知识点，介绍新知识和项目内容
8	音乐播放器	学会按键控制音乐播放或音乐停止
9	医院呼叫器	使用按A键报警，按B键应答，停止报警，模拟呼叫器
10	点亮RGB灯	学会点亮和熄灭RGB灯语句，循环显示不同颜色
11	更多颜色	了解三色光原理，使用RGB灯显示更多颜色
12	交通灯	理解交通灯原理，使用RGB灯依次显示红绿黄色
13	小AI过马路	运用按键控制RGB灯显示红绿色，模拟过马路时交通灯显示顺序
14	小AI会计算	设计加减计算题目，在主板led上显示结果
15	神奇的光	了解光敏传感器，AI主板获取光敏传感器数值
16	夜间提示牌	学习判断语句，根据光线强度，夜晚显示图标
17	光控音乐盒	实现光控音乐盒，根据光线播放或者停止音乐
18	监测温度	介绍温度传感器，测量温度
19	温度报警器	获取温度，温度高于或低于某一个值时报警
20	路面探测仪	运用六轴传感器探测路面是否水平
21	坐直了就开心	运用六轴传感器制作模拟不倒翁
22	小创作—小夜灯	综合所学，制作一个光控小夜灯，晚上自动点亮，白天自动熄灭
23	导论课	总结回顾知识点，介绍新知识和项目内容
24	随机数	认识随机数，显示0~6的随机数
25	随机颜色	用随机数点亮RGB灯，显示随机颜色
26	随机红绿灯	RGB灯随机显示红色或者绿色，判断随机数
27	猜硬币	使用随机真假，模拟抛硬币过程，学习可能性
28	认识遥控器	了解红外遥控模块，接收遥控器数据并显示
29	遥控电子琴	利用红外遥控模块，制作遥控电子琴
30	变色龙	不同的光线强度，点亮不同数量LED灯
31	智能小台灯	智能小台灯，能够根据光线自动点亮或熄灭
32	小AI测角度（一）	六轴传感器偏航角测量水平面上的角度大小
33	小AI测角度（二）	六轴传感器翻滚角测量翻滚角度大小
34	亮度音乐	不同光线强度，蜂鸣器播放不同音调
35	歪了就叫	监测物体倾斜程度并发出不同节奏音乐报警
36	遥控音乐	利用红外遥控模块，控制播放不同运用
37	遥控动画	遥控显示不同图案，在合适节奏下行程动画效果
38	小创作—不倒翁	综合所学，利用小AI主板，制作不倒翁
39	导入课	总结回顾知识点，介绍新知识和项目内容
40	隐形尺子	学习超声波传感器知识，不接触测量距离
41	电子导盲犬	模拟导盲犬，超声波测距，接近障碍物时报警
42	向噪声说不	利用声音传感器，监控噪音，不同噪音发出不同警报
43	字符串	学习字符串知识，了解小AI编程中的数字和字符串
44	类型转换	学习将字符串转换为数字，转换之后可以参与运算
45	字符串长度	学习获取字符串长度模块
46	字符串比较	学习字符串比较语句，寻找押韵文字
47	显示遥控器按键	将遥控器上按键显示在LED矩阵上
48	模拟雷达	根据距离报警和点亮LED灯，距离越近，亮灯越多
49	倒车雷达	制作倒车雷达小车，使用不同节奏报警声表示距离
50	黑白识别	利用光电传感器识别黑白颜色
51	神奇的开关	随着距离的不同，RGB灯颜色发生变化
52	坐姿检测仪	根据超声波距离，判断坐姿是否端正
53	记录遥控按键	记录遥控按键，按键显示按键顺序和按键总次数
54	小创作—变色小夜灯	综合所学，制作变色小夜灯，随机变幻不同颜色
55	导入课	总结回顾知识点，介绍新知识和项目内容
56	点亮LED	认识坐标，通过坐标点亮LED灯
57	变量	学习变量知识，设置变量并在LED灯上显示
58	行走的LED（一）	通过变量知识，实现LED灯依次点亮
59	小AI考考你	利用变量，实现小AI自动出题
60	行走的LED（二）	学习for循环，通过循环实现LED灯依次点亮
61	渐变RGB灯	通过变量实现RGB灯颜色逐渐发生变化
62	作业提醒器	学习系统运行时间，特定时间提醒写作业
63	报警抓坏蛋	模拟报警器，触发报警，定时自动停止报警
64	暗夜精灵	模拟暗夜精灵，黑暗时唱歌，声音点亮LED灯
65	声光控灯	模拟声光控灯，声音和光线同时控制RGB灯
66	湿度计	模拟湿度计，显示湿度是否适宜
67	蔬菜高兴么	温度适宜，湿度适宜，显示高兴，学习逻辑运算
68	心情指示牌	显示不同光线和声音下的心情，学习逻辑运算
69	比大小	按键得到随机数，比较大小，显示比较结果
70	小创作—交通灯	综合所学，循环显示红绿灯显示

配套教具

课件配套智能硬件包

小AI高级课

课程定位

9~10岁，抽象概念思维的锻炼，多元软硬件关系的探索模仿，初步培养逻辑思维

课程目标

进一步提高软硬件编程的项目难度和技巧，激发创意和学习动机。
理解和掌握摇杆控制器、舵机、服务器、网络远程控制、消息、物联网LED管脚、模拟输入、数字输入、智能家居、封装函数、参数传递、公倍数、质数平方根、循环中断、多重循环等概念。
学习深度复杂项目的实现，领会软硬件编程的方法技巧。

课程	课程名称	课程内容
1	导入课	总结回顾知识点，介绍新知识和项目内容
2	小AI走直线	监测小AI主板移动，直线高兴，偏离报警
3	游戏控制杆	学习摇杆控制器，获取摇杆值并显示
4	显示摇杆动作	捕捉摇杆动作，在LED屏上显示相应的箭头
5	摇杆控制颜色变换	用摇杆动作控制RGB灯依次变换颜色
6	报数游戏	循环报数，3的倍数显示红心，否则显示数字
7	显示班级名称	利用双重循环，显示班级名称
8	行走的LED（三）	双重循环，依次点亮LED灯
9	行走的LED（四）	双重循环，逆序依次点亮LED灯
10	行走的LED（五）	实现沿S形依次点亮LED灯
11	听声指位（一）	随机播放不同音调，每个音调代表一个方位
12	听声指位（二）	根据播放不同音调，辨别方位，使用摇杆输入
13	剪刀石头布（一）	按键随机显示剪刀石头布图案
14	剪刀石头布（二）	按下红外遥控A键，显示随机剪刀石头布图案
15	剪刀石头布（三）	当主板正面朝上，随机显示剪刀石头布
16	小创作—空气钢琴	综合所学，制作一个钢琴键盘，弹奏乐曲
17	导入课	复习上学期知识，介绍本学习将要学习的软件、硬件知识
18	贪吃蛇（一）	实现摇杆控制下贪吃蛇移动
19	贪吃蛇（二）	用摇杆指挥贪吃蛇吃掉出现的红点
20	摇杆控制颜色渐变（一）	通过摇杆输入数据，控制RGB灯逐渐变色
21	摇杆控制颜色渐变（二）	通过摇杆输入数据，控制RGB灯逐渐变色
22	分辨颜色	通过摇杆控制一个RGB灯颜色接近另一个
23	节能灯	模拟路灯，特定时间打开和熄灭RGB灯
24	抢答器	制作抢答器，显示抢答时间
25	小AI门铃	模拟门铃，利用变量检测按键是否按下
26	认识舵机	认识舵机，通过变量控制舵机转动
27	小 AI 识路	模拟循迹小车，舵机控制转向
28	智能垃圾桶（一）	模拟智能垃圾桶，有人靠近自动打开
29	智能垃圾桶（二）	模拟能够在黑夜发光的智能垃圾桶
30	自动补光灯（一）	制作能自动调亮，保持总体光照稳定
31	自动补光灯（二）	制作能自动调按或调亮，保持总体光照稳定
32	小创作-警察识别犯人	小创作，制作识别好人坏人的机器
33	导入课	总结回顾知识点，介绍新知识和项目内容
34	向服务器发消息	主板向服务器发送消息，学习网络基础知识
35	接收服务器消息	从服务器向主板发送消息
36	猜数字	主板与服务器收发消息，完成猜数字游戏
37	远程控制	通过从服务器发送命令，远程控制主板
38	小AI计算器	主板与服务器收发消息，制作一个简单计算器
39	小AI通信	主板与主板之间收发消息，实现聊天功能
40	网络抢答器	利用主板之间收发消息，完成网络抢答器
41	数据流	了解物联网知识，创建数据流，保存数据
42	显示曲线	展示数据流曲线，发现数据规律
43	获取光线值	通过控制管脚，获取光线值，学习模拟输入
44	按键开关	通过控制管脚，获取按键信息，学习数字输入
45	模拟量转数字量	获取模拟量与数字量，学习模拟量转为数字量
46	点亮RGB灯	通过管脚控制RGB灯，学习模拟与数字输出
47	摇杆控制	通过控制管脚，实现利用遥控控制RGB灯
48	小创作-智能家居	综合所学，制作智能家居，远程控制RGB灯与窗帘
49	导论课	复习上学期知识点，介绍新学期课程内容
50	自动窗帘	模拟自动窗帘，光线弱时，舵机转动打开窗帘
51	遥控舵机	红外遥控器控制舵机转动
52	豌豆射手	按A键随机产生豌豆射手，按B键发射子弹
53	随机播放歌曲	按键随机播放歌单中的歌曲
54	温度指示牌	模拟温度表，根据温度数值，舵机指向不同方位
55	控制方向	模拟控制杆，摇杆在不同位置，舵机指向不同方位
56	客流计数器（一）	制作流水线计数器，显示通过产品数量
57	客流计数器（二）	改进计数器，引入状态变量，放宽程序应用场景
58	存钱罐	制作一个存钱罐，可以计数存入硬币个数
59	计时秒表（一）	制作计时秒表，按键完成计数
60	计时秒表（二）	改进计时秒表，引入状态变量，增强程序健壮性
61	西部牛仔（一）	完成小游戏，西部牛仔出现，就开枪
62	西部牛仔（二）	改进小游戏，坏人西部牛仔出现，就开枪
63	西部牛仔（三）	改进小游戏，坏人西部牛仔出现，就开枪，并计数
64	小创作—游戏手柄	综合所学，制作手柄，摇杆控制移动，按键控制发射子弹
65	导论课	复习上学期知识点，介绍新学期课程内容
66	显示倒计时（一）	封装函数，显示红绿灯倒计时
67	显示倒计时（二）	显示倒计时，通过参数控制显示倒计时的时长
68	交换数值	利用函数交换两个变量的值并显示
69	倒置数字（一）	一个两位数，交换个位与十位数字，变成它的倒置数字
70	倒置数字（二）	封装函数，参数传递一个两位数，返回它的倒置数字
71	判断平年闰年（一）	判断一个年份是否是闰年，了解判断闰年原理
72	判断平年闰年（二）	封装一个函数，参数传递一个年份，返回是否闰年
73	最小公倍数	传入两个数字，求出最小公倍数，并返回该公倍数
74	判断质数（一）	判断一个整数是否是质数，了解判断质数方法
75	判断质数（二）	改进求质数程序，初步了解使用开平方根模块
76	循环中断（一）	学习按键中断和条件中断，跳出循环
77	循环中断（二）	利用循环中断，完成复杂报数游戏
78	循环中断（三）	学习循环中断——继续下一次循环
79	百钱买百鸡	利用程序求解不定方程，利用函数返回跳出多重循环
80	小创作—统计光照时长	综合所学，使用循环中断实现统计有光照和无光照时间长短

配套教具

课件配套智能硬件包

小AI项目课

课程定位

10~11岁，触发逻辑思维的创意实践，多元软硬件关系的研究创意，促进逻辑创意

课程目标

了解云朵灯硬件和软件编程界面。
通过动手操作配套的标准硬件组装，培养解决实际问题的动手实践能力。
了解RGB灯带的工作原理，理解颜色的RGB值的表示方法。
掌握软件编程模块控制云朵灯颜色的变化，理解软件编程的逻辑思维方法。
掌握for循环模块、循环语句、遥控器控制模块、音乐板、变量、变量存储数据、变量加法和乘法计算、服务器远程命令控制、网络知识等。
了解人工智能。
了解智能小车硬件软件，掌握智能基本的小车运动的控制程序。
掌握灯光、声音的控制程序，模拟救护车完成救护任务。
掌握红外遥控器控制智能车运动。
掌握超声波传感器测距功能辅助小车运动。
了解距离范围的变量定义，掌握变量值加减重新赋值，理解逻辑判断执行。
运用超声波测距，控制小车有效规避障碍，使用舵机模块实现全方位避障检测。
运用if语，掌握红外循迹小车控制思路。
理解网络知识、掌握使用网络指令，实现远程控制小车运动。

课程	课程名称	课程内容
1	初识云朵灯	了解云朵灯功能，组装云朵灯，了解云朵灯硬件和软件编程界面
2	点亮云朵灯	编程点亮云朵灯的RGB灯带，显示不同的颜色，了解颜色的RGB值表示法
3	云朵小夜灯	使用for循环点亮全部云朵灯，学习for循环的使用，实现云朵小夜灯效果，理解循环语句
4	遥控云朵灯	编写5种不同天气对应的灯光效果，学习遥控器控制模块，切换5种不同的天气
5	炫彩音乐灯	实现4种不同的炫彩灯光效果，学习音乐板的使用方法，实现炫彩音乐灯效果
6	使用变量	学习变量的知识，使用变量存储数据，学习变量加法和乘法计算
7	远程控制	学习服务器相关知识，通过服务器使用远程命令控制云朵灯展示不同效果，理解选择语句
8	网络天气灯	学习查询天气功能，实现通过网络查询天气，并通过云朵灯显示对应的效果
9	闹钟云朵灯	学习设置闹钟的功能，通过设置闹钟，云朵灯可以在制定时间自动触发相应的效果
10	智能云朵灯	设置3种云朵灯的运行模式，通过状态变量标识，完成智能云朵灯的程序
11	智能小车基础	通过智能小车认识相关硬件软件，了解人工智能，学习编写基础程序，完成前进后退，左转右转，熟练掌握初始化，电机，延时等基础程序块
12	模拟救护车	结合小车基础动作，学习灯光和蜂鸣器的运用，模拟出救护车的灯光和声音，使其成为一辆救护车，完成救援任务
13	红外遥控车	学习用红外遥控器控制小车前进、后退、左转、右转、停止等基础动作。学习用红外按键A键让小车进行S型路线行走，B键让小车转圆圈。
14	工程测距车	学习超声波传感器的使用，掌握超声波距离判断，复习基础程序与RGB灯组使用，小车前进过程中，根据测距的不同显示不同颜色灯组并完成对应的动作
15	加减速小车	学习了解什么是递增，什么是递减，通过程序模拟车辆进行加速前进，减速前进，在加减速的同时复习超声波测距
16	跟随小汽车	超声波跟随方法学习，通过逻辑判断执行相对应的动作，了解距离范围的变量定义，掌握变量值加减重新赋值
17	超声波避障小车	复习超声波的使用，运用超声波测距，控制小车有效规避障碍，增加舵机模块，实现全方位避障检测
18	循迹小车	红外循迹模块搭建和调试，红外循迹小车控制思路学习，掌握if语运用，完成快速准确的直线循迹任务，练习环形跑道循迹，尝试8字形循迹
19	网络控制小车	加入网络控制端，学习通过网络指令控制小车前进后退左转右转等。也可以控制切换不同的模式
20	综合项目总结	总结整个学期的知识点，回顾往期作品，总结硬件的使用与常用程序块，进行任务比赛

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7.用户的账号、密码和安全性

用户一旦注册成功成为用户，用户可随时改变用户的密码和图头像，也可结束旧的帐户重开一个新帐户，旧帐户未使用课程或其他产品内容仍保留在旧帐户中，不会转移到新账户中。用户应维持密码及账号的机密安全，如果用户未保管好自己的账号和密码而对用户、小AI课堂或第三方造成损害，用户将负全部责任。用户同意若发现任何非法使用用户账号或安全漏洞的情况，有义务立即通告小AI课堂。

8.不可抗力条款

小AI课堂对不可抗力导致的损失不承担责任。本服务条款所指不可抗力包括：天灾、法律法规或政府指令的变更，因网络服务特性而特有的原因，例如境内外基础电信运营商的故障、计算机或互联网相关技术缺陷、互联网覆盖范围限制、计算机病毒、黑客攻击等因素，及其他合法范围内的不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

9.禁止服务的商业化

用户承诺，非经小AI课堂同意，用户不能利用小AI课堂各项服务进行销售或其他商业用途。如用户有需要将服务用于商业用途，应书面通知小AI课堂并获得小AI课堂的明确授权。

10.用户管理

用户独立承担其发布内容的责任。用户对服务的使用必须遵守所有适用于服务的地方法律、国家法律和国际法律。用户承诺：

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(b) 危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

(d) 煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

(e) 破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；

(f) 散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；

(g) 散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的；

(h) 侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

(i) 煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的；

(j) 以非法民间组织名义活动的；

(k) 含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

（2）用户在利用小AI课堂的服务时还必须符合其他有关国家和地区的法律规定以及国际法的有关规定。

（3）用户不得利用小AI课堂的服务从事以下活动：

(a) 未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的；

(b) 未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的；

(d) 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；

(e) 其他危害计算机信息网络安全的行为。

（4）用户不得以任何方式干扰小AI课堂的服务。

（5）用户不得滥用小AI课堂服务，包括但不限于：利用小AI课堂提供的服务进行侵害他人知识产权或者合法利益的其他行为。

（6）用户应遵守小AI课堂的所有其他规定和程序。

用户须对自己在使用小AI课堂服务过程中的行为承担法律责任。用户承担法律责任的形式包括但不限于：对受到侵害者进行赔偿，以及在小AI课堂首先承担了因用户行为导致的行政处罚或侵权损害赔偿责任后，用户应给予小AI课堂等额的赔偿。若用户违反以上规定，小AI课堂有权作出独立判断立即暂停或终止对用户提供部分或全部服务，包括锁定、注销、删除用户账号等措施。用户理解，如果小AI课堂发现其网站发布的信息明显属于上段第(1)条所列内容之一，依据中国法律，小AI课堂有义务立即停止发布，保存有关记录，向国家有关机关报告，并且删除含有该内容的地址、目录或关闭服务器。

11.保障

用户同意保障和维护小AI课堂全体成员的利益，承担由用户违反服务条款的损害补偿费用，其它人使用用户的手机、电脑、账号而产生的费用。用户或者使用用户账号的其他人在进行使用过程中侵犯第三方知识产权及其他权利而导致被侵权人索赔的，由用户承担责任。如用户或其它网络服务提供者利用小AI课堂的服务侵害他人民事权益的，应当承担侵权等法律责任。

12.标识的所有权

小AI课堂的标识（包括但不限于小AI课堂，形象代言人，商标等）、源代码、及所有页面的版式设计等，版权小AI课堂所有。未经授权，不得用于小AI课堂之外的任何站点

13.法律

本条款适用中华人民共和国的法律，并且排除一切冲突法规定的适用。如出现纠纷，用户和小AI课堂一致同意将纠纷交由天工传智（北京）教育科技有限公司注册地当地人民法院管辖。

14.信息储存及相关知识产权

小AI课堂对所有服务将尽力维护其安全性及方便性，但对服务中出现的信息（包括但不限于用户发布的信息）删除或储存失败不承担任何责任。另外小AI课堂有权判定用户的行为是否符合本服务条款的要求，如果用户违背了本服务条款的规定，小AI课堂有权中止或者终止对其小AI课堂账号的服务。

小AI课堂尊重知识产权并注重保护用户享有的各项权利。在小AI课堂账号所含服务中，用户可能需要通过上传、发布等各种方式向小AI课堂提供内容。在此情况下，用户仍然享有此等内容的完整知识产权。用户在提供内容时将授予小AI课堂一项全球性的免费许可，允许小AI课堂使用、传播、复制、修改、再许可、翻译、创建衍生作品、出版、表演及展示此等内容。

知识产权声明：

（1）小AI课堂尊重知识产权并注重保护用户享有的各项权利。在小AI课堂账号所含服务中，用户可能需要通过上传、发布等各种方式向小AI课堂提供内容。在此情况下，用户仍然享有此等内容的完整知识产权。用户在提供内容时将授予小AI课堂一项全球性的免费许可，允许小AI课堂使用、传播、复制、修改、再许可、翻译、创建衍生作品、出版、表演及展示此等内容。

（2）小AI课堂向用户提供的所有产品和服务，包括但不限于商标、域名、软件程序、图片、声音、录像、图表、标志、标识、版面设计、目录与名称等，均属于小AI课堂所有，受国家相关法律保护。

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（4）用户将小AI课堂提供的内容与服务用于纯个人消费时，应遵守知识产权及其他相关法律的规定，不得侵犯小AI课堂的权利。违反上述声明者，小AI课堂将依法追究其法律责任。

（5）未经小AI课堂或相关权利人书面同意，用户不得为任何商业或非商业目的自行或许可任何第三方实施、利用、转让上述知识产权

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15.青少年用户特别提示

青少年用户必须遵守全国青少年网络文明公约：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

16.收费服务

（1）小AI课堂的部分服务是以收费方式提供的，如您使用收费服务，请遵守相关的协议。

（2）小AI课堂可能根据实际需要对收费服务的收费标准、方式进行修改和变更，小AI课堂也可能会对部分免费服务开始收费。前述修改、变更或开始收费前，小AI课堂将在相应服务页面进行通知或公告。如果您不同意上述修改、变更或付费内容，则应停止使用该服务。

17.其他

（1）小AI课堂不行使、未能及时行使或者未充分行使本条款或者按照法律规定所享有的权利，不应被视为放弃该权利，也不影响小AI课堂在将来行使该权利。

（2）如本条款中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力，本服务条款的其余条款仍应有效且具有约束力，小AI课堂及用户均应尽力使该条款设定的本意得到实现。

（3）本条款中的标题仅为方便而设，不作为解释本条款的依据。如用户对本条款内容有任何疑问，可联系400-890-1357进行咨询。